"Czytamy naturę" to program popularnonaukowy Centrum Kopernika. Wymyślił go i prowadzi Łukasz Lamża. Co tydzień będziemy razem czytać trzy artykuły z bieżącej prasy naukowej - co tak naprawdę mówią nam naukowcy, dlaczego to jest istotne i co z tego wynika dla nas i dla świata. Mówimy stanowcze "nie" mielonce składającej się w 85% z wypełniacza, a tylko w 15% z konkretnego naukowego mięcha! W "Czytamy naturę" jesteśmy zawsze na froncie rozwoju nauki i odważnie siadamy u samego źródła wiedzy, tj. przy najnowszych numerach najważniejszych czasopism naukowych świata, jak "Nature" i "Science". Nowe odcinki w każdy poniedziałek. Pierwszych 20 odcinków "Czytamy naturę" było finansowanych dzięki grantowi Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego (program DUN, czyli Działania Upowszechniające Naukę). Odcinki #21-30 zostały finansowane społecznościowo poprzez platformę "Polak Potrafi": https://polakpotrafi.pl/projekt/czytamy-nature. Wszystkie następne odcinki sfinansował Uniwersytet Jagielloński ze środków Programu Strategicznego Inicjatywa Doskonałości w Uniwersytecie Jagiellońskim.
Curated by: Copernicus (336 videos)
W 269. odcinku "Czytamy naturę" opowiadam o: 1) 04:50 pułapce optycznej na 12 tysięcy pojedynczych atomów cezu, które mogą kiedyś stać się elementami komputera kwantowego; 2) 16:06 wspaniale zachowanym szkielecie ankylozaura; 3) 18:27 wyczuwaniu obiektów zakopanych w piasku, palcem, na odległość. Źródła: 1) Manetsch, H. J., Nomura, G., Bataille, E., Lv, X., Leung, K. H., & Endres, M. (2025). A tweezer array with 6100 highly coherent atomic qubits. Nature, 647, 60–67. https://www.nature.com/articles/s41586-025-09641-4 2) Maidment, S. C., Ouarhache, D., Ech-Charay, K., Oussou, A., Boumir, K., El Khanchoufi, A., ... & Butler, R. J. (2025). Extreme armour in the world’s oldest ankylosaur. Nature, 647, 121–126. https://www.nature.com/articles/s41586-025-09453-6 3) Chen, Z., Crucianelli, L., Versace, E., & Jamone, L. (2025, September). Exploring Tactile Perception for Object Localization in Granular Media: A Human and Robotic Study. In 2025 IEEE International Conference on Development and Learning (ICDL) (pp. 1-6). IEEE. https://ieeexplore.ieee.org/abstract/document/11204359 Materiał powstał dzięki dofinansowaniu ze środków Programu Strategicznego Inicjatywa Doskonałości w Uniwersytecie Jagiellońskim. Wesprzyj kanał Copernicus: https://www.youtube.com/channel/UCCehmsLClWwxA_SDLtff6xA/join https://patronite.pl/copernicus 00:00 Wstęp 01:28 Czytamy newsy 04:50 Pułapka na 12 tys. kubitów 16:06 Piękny ankylozaur 18:27 Paluchem w piasku