"Czytamy naturę" to program popularnonaukowy Centrum Kopernika. Wymyślił go i prowadzi Łukasz Lamża. Co tydzień będziemy razem czytać trzy artykuły z bieżącej prasy naukowej - co tak naprawdę mówią nam naukowcy, dlaczego to jest istotne i co z tego wynika dla nas i dla świata. Mówimy stanowcze "nie" mielonce składającej się w 85% z wypełniacza, a tylko w 15% z konkretnego naukowego mięcha! W "Czytamy naturę" jesteśmy zawsze na froncie rozwoju nauki i odważnie siadamy u samego źródła wiedzy, tj. przy najnowszych numerach najważniejszych czasopism naukowych świata, jak "Nature" i "Science". Nowe odcinki w każdy poniedziałek. Pierwszych 20 odcinków "Czytamy naturę" było finansowanych dzięki grantowi Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego (program DUN, czyli Działania Upowszechniające Naukę). Odcinki #21-30 zostały finansowane społecznościowo poprzez platformę "Polak Potrafi": https://polakpotrafi.pl/projekt/czytamy-nature. Wszystkie następne odcinki sfinansował Uniwersytet Jagielloński ze środków Programu Strategicznego Inicjatywa Doskonałości w Uniwersytecie Jagiellońskim.
Curated by: Copernicus (336 videos)
W 260. odcinku "Czytamy naturę" opowiadam o: 1) 05:30 znalezionych na powierzchni Marsa ciekawych ziarenkach mineralnych, które ogłoszono jako "potencjalną biosygnaturę"; 2) 21:15 odwrotnym efekcie Ringelmanna - im więcej mrówek, tym wydajniej pracują; 3) 26:46 eksperymencie mającym odpowiedzieć na pytanie, czy pomysły AI są lepsze od pomysłów ludzkich. Źródła: NEWSY: Wright, L. L., Vegesna, P., Michaelis, J. E., Mutlu, B., & Sebo, S. (2025). Robotic reading companions can mitigate oral reading anxiety in children. Science Robotics, 10(106), eadu5771. https://www.science.org/doi/10.1126/scirobotics.adu5771 1) Hurowitz, J. A., Tice, M. M., Allwood, A. C., Cable, M. L., Hand, K. P., Murphy, A. E., ... & Wolf, Z. U. (2025). Redox-driven mineral and organic associations in Jezero Crater, Mars. Nature, 645(8080), 332-340. https://www.nature.com/articles/s41586-025-09413-0 Des Marais, D. J., Nuth III, J. A., Allamandola, L. J., Boss, A. P., Farmer, J. D., Hoehler, T. M., ... & Spormann, A. M. (2008). The NASA astrobiology roadmap. Astrobiology, 8(4), 715-730. https://www.liebertpub.com/doi/pdf/10.1089/ast.2008.0819 2) Stewardson, M., Carlesso, D., Labonte, D., & Reid, C. R. (2025). Superefficient teamwork in weaver ants. Current Biology, 35(17), 4270-4275. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S096098222500939X 3) Si, C., Hashimoto, T., & Yang, D. (2025). The Ideation-Execution Gap: Execution Outcomes of LLM-Generated versus Human Research Ideas. https://arxiv.org/abs/2506.20803 Materiał powstał dzięki dofinansowaniu ze środków Programu Strategicznego Inicjatywa Doskonałości w Uniwersytecie Jagiellońskim. Wesprzyj kanał Copernicus: https://www.youtube.com/channel/UCCehmsLClWwxA_SDLtff6xA/join https://patronite.pl/copernicus 00:00 Wstęp 01:29 Czytamy newsy 05:30 Plotki o życiu na Marsie 21:15 Mrówki superwydajne 26:46 Czy AI wymyśli, jak ulepszyć AI?